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文化差异与英语课堂教学小议
文化差异与英语课堂教学小议
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摘要：
英语教学离不开文化教学,语言在不同的文化背景下有着不同的语言模式和内涵。如何让学生掌握英语及其相关文化是困扰着英语教师的难题。该文从创设英语文化氛围,挖掘教材文化背景及比较词汇文化差异等三个方面,提出了在英语课堂教学中开展文化教学的若干实践和体会。
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文献信息
| 篇名 | 文化差异与英语课堂教学小议 | ||
| 来源期刊 | 重庆城市管理职业学院学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 文化差异 课堂教学 文化教学 文化背景 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-56 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | H319.3 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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文化教学
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期刊影响力
重庆城市管理职业学院学报
主办单位：
重庆城市管理职业学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
大16开
出版地：
重庆沙坪坝区区虎溪重庆大学城重庆城市管理
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
1508
总下载数（次）
11
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