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摘要:
说明:传统的作业方式已经不适应课改的要求了.怎么给学生布置作业是等前关注的话题.过去给学生布置作业主要依据教材.教材有什么学生就练什么。作业要求强调统一性和规定性.学生很少有自主选择的权利.作业方式由学生独立完成,并且只注重结果.不注重过程,把作业等同于考试,学生压力很大。
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文献信息
篇名 新课程 新作业 新体验——小学语文二年级一周作业行动策划
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 行动策划 小学语文 新课程 二年级 作业方式 自主选择 作业要求 学生压力 不适应 规定性 统一性 教材 布置 课改 考试
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623.2
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1 赵彦 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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行动策划
小学语文
新课程
二年级
作业方式
自主选择
作业要求
学生压力
不适应
规定性
统一性
教材
布置
课改
考试
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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