"笔记与讨论"教学法在耳鼻咽喉科学见习教学中的应用

• 作者: 王丽 邱英伏
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 耳鼻咽喉科学 见习 教学方法
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: R74-4|G642|G423
• 字数: 2659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.06.023

摘要

目的评估"笔记与讨论"教学法在耳鼻咽喉科学见习教学中的作用.方法实行"笔记与讨论"教学法,强调记录见习笔记,将笔记和见习后的讨论相结合.结果所培养的学生不仅具备一定的专业知识和较强的临床能力,而且对耳鼻咽喉科的工作兴趣明显提高.结论"笔记与讨论"教学法激发了学生的学习兴趣和求知欲望,明显提高了耳鼻咽喉科学的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽	北京大学第三医院耳鼻咽喉科	201	1434	19.0	28.0
2	邱英伏	北京大学第三医院耳鼻咽喉科	3	12	2.0	3.0