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摘要:
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创造性思维方式在生理学教学上的应用
生理学
教学方法
创造性思维
创造性思维及其培养
创造性思维
创造性思维的特征
创造性思维的培养
培养学生创造性思维的途径
化学教学
创造性思维
激励
植物生理学实验教学中创造性思维能力的培养
植物生理学实验
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 生理学实验教学中培养学生创造性思维浅探
来源期刊 右江医学 学科 教育
关键词 生理学实验教学 创造性思维 培养
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 医教与管理
研究方向 页码范围 431-432
页数 2页 分类号 G712
字数 2318字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1383.2005.04.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄志军 广东省韶关学院医学院生理学教研室 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生理学实验教学
创造性思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江医学
双月刊
1003-1383
45-1126/R
大16开
广西百色市中山二路18号右江民族医学院附属医院院内
1972
chi
出版文献量(篇)
7581
总下载数(次)
2
总被引数(次)
17927
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