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摘要:
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教师专业化发展校本培训的研究
教师专业化
校本培训
推进高职英语教师专业发展的行动研究
高职英语教师
专业发展
行动研究
提升体育教师专业能力的研究
体育教师
专业能力
提升
幼儿教师专业成长与行动研究
幼儿教师
专业成长
行动研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培训教师专业能力的行动研究模式的构建与实施
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目 校园之窗
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G72
字数 3384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2005.09.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严文禄 6 22 3.0 4.0
2 李贵友 1 2 1.0 1.0
3 熊彩芬 1 2 1.0 1.0
传播情况
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期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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