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教学案例的撰写
教学案例的撰写
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摘要：
随着新课程的全面实施，新的教学理念也应运而生。教师在教学实践的过程中难免会磕磕碰碰，遇到许多新的问题却不知怎么解决。于是，教学案例这种新的教学研究方式随之产生了，并且越来越引起广泛的关注。下面笔者根据近年来的教学实践，谈谈自己的体会。
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文献信息
| 篇名 | 教学案例的撰写 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学案例 教研方式 课程改革 特点 案例分析 教师 中小学 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-16 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G420 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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教学案例
教研方式
课程改革
特点
案例分析
教师
中小学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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