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中学生物教学期刊
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浅谈课堂教学案例的开发和利用
浅谈课堂教学案例的开发和利用
作者:
张洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
1 课堂教学案例的特点与类型 1.1何为课堂教学案例? 什么是课堂教学案例?我们先来看一堂美国的一节"蚯蚓"课. 这是一节美国小学的自然常识课.
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浅谈课堂教学案例的开发和利用
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(12)
所属期刊栏目
课改论坛
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12-13
页数
2页
分类号
G63
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期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
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