中学生学校归属感及其与自我概念的关系研究

• 作者: 包克冰 徐琴美 李卉
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学校归属感 自我概念 中学生
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 调查与实验
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G448
• 语种: 中文

摘要

采用问卷调查法,考察重点中学和非重点中学,从初一到高二1 0个教学班248名学生的学校归属感与自我概念.结果表明:(1)学校归属感与自我概念存在显著正相关;(2)重点中学学生的学校归属感和自我概念都显著高于非重点中学的学生;(3)学校归属感存在显著年级差异,初三学生的学校归属感显著低于初一和初二,高二学生的学校归属感显著低于高一;(4)学校归属感对自我概念有非常显著的预测作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐琴美		58	1094	19.0	33.0
2	包克冰		3	273	2.0	3.0
3	李卉		1	0	0.0	0.0