历史教学在冰岛：十年近况

• 作者: 苏珊娜·玛格丽特·盖斯道提尔【冰岛】 赵协真（译）
• 来源期刊: 中学历史教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 冰岛 课程大纲 中等学校 历史教育 发展进程 实施时间 相关工作 调查项目 书面形式
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

当考察冰岛最近十年来的历史教学时，一个单独事件深深影响了这一时期的历史教学发展进程这一点立刻变得明显起来。这个单独事件厦影响就是从1999年开始实施的新初等和中等学校通用课程大纲。如果就它的影响而言，其实施时间还不够长，但相关工作在教历史和其他与历史教育有关的人之间爆发了激烈争论这一点则是明显的。我们对新大纲实施前的事态状况也拥有可观的信息，主要来自1995年的“青少年与历史”这一调查项目的结论。这些有关冰岛部分的研究结论以书面形式发表于1999年。这里我们将考察该研究的结果以及围绕新课程大纲编写引起的争论，并描述历史教育在冰岛。尤其是在中等学校中的地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵协真（译）	复旦大学历史系	2	0	0.0	0.0