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摘要:
提高生物化学质量是培养出适应时代发展的合格医学人才的需要。本文从生物化学教学的现状出发,针对生物化学学科特点从三个方面进行了探讨:提高教师的业务素质,改进教学模式;改进教学手段,合理使用多媒体技术;培养学习能力,开发学生智能。
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文献信息
篇名 浅谈生物化学教学质量的提高
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 生物化学 教学质量
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 R-42
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1 陈红霞 9 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
教学质量
研究起点
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期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
出版文献量(篇)
994
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