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结合海外学生特点调整药物分析课教学方法
结合海外学生特点调整药物分析课教学方法
作者:
韩海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药物分析学
教学方法
海外学生
摘要:
在我校药学专业必修课药物分析的教学过程中,结合海外学生众多的特点及其知识结构等具体情况,针对本课程特点做了一些教学方法上的探索,从改革教学方法,调整教学内容;联系实际;采用多种教学手段,充分调动学生的学习和实验的兴趣等几个方面进行了探讨,结合教学提出了几点见解.
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
结合海外学生特点调整药物分析课教学方法
来源期刊
山西医科大学学报(基础医学教育版)
学科
医学
关键词
药物分析学
教学方法
海外学生
年,卷(期)
2006,(3)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
260-262
页数
3页
分类号
R313|G642
字数
3531字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-1450.2006.03.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩海
暨南大学药学院药物分析教研室
24
83
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
药物分析学
教学方法
海外学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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