汲取孔子教育智慧,提高教师身教水平——关于新课标背景下教师自身发展问题的思考

• 作者: 孙汉洲
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 聚集课改
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作为我国古代教育智慧的集大成者,孔子的影响是穿越时空的.在新课程改革的今天,我们仍有必要汲取孔子的教育智慧,切实提升自身的身教水平.