美国小学数学中解问题策略的教学

• 作者: 曹飞羽
• 来源期刊: 学术评论
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学数学教学 计算能力 解题策略 教师协会 小学数学课 乘除法 国际数学教育 简易方程 数量关系 解题思路
• 年，卷（期）: xsplb_2006,（4）
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】一、加强解题策略教学的重要性近年来美国小学数学中一项重要的改革就是加强解问题策略的教学。80年代初,美国全国数学教师协会曾提出解问题是中小学数学教学的重点,同时也提出数学的基本技能应包括比计算能力更多的

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹飞羽		2	2	1.0	1.0