关于高等数学课程中几何教学的认识与实践

• 作者: 刘祥伟 程新跃
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 几何 微积分 线性代数 实践建议
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学随议
• 页码范围: 11-12,46
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2819字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2006.03.003

摘要

几何与微积分及线性代数有着紧密联系,几何在高等数学课程中应具有基础地位,在现行高等数学课程的内容设置与教学中,可以几何为纽带进行整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程新跃	重庆工学院数理学院	16	101	6.0	9.0
2	刘祥伟	重庆工学院数理学院	8	30	3.0	5.0