医学双语教学的实践与建议

• 作者: 陈序吾 韩德恩
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学模式 试点班 全英语授课 英语思维
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 专题--双语教学
• 页码范围: 1,4
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.03.001

摘要

目的:建议在5年制和7年制医学生中开设双语试点班的教学模式.方法:在医学本科和7年制英语班学生中开设系统的医学专业课试点班.试点班经自愿报名考试择优组成.每年考试择优班级重组.所有医学专业课尽可能多学科和尽可能大比重的进行英语授课,形成以英语为主体的专业语言环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩德恩	哈尔滨医科大学附属第二临床学院外科教研室	55	373	11.0	17.0
2	陈序吾	哈尔滨医科大学附属第二临床学院外科教研室	12	131	5.0	11.0