实习医生体格检查"强化训练法"教学方式探讨

• 作者: 张海瑛 朱蓓
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实习医生 体格检查 强化训练法 带教
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 94,74
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 1108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.04.042

摘要

目的:实习医生体格检查教学方式探讨.方法:以在儿科实习临床医学专业(本科)学生为对象,体格检查技能教学采用"强化训练法",即自学--教学光盘--操作--讲授--再操作--再讲授的教学方式,比较学生强化训练前(刚入科时)及强化训练后(临出科前)体格检查操作考核成绩.结果:学生经强化训练后体格检查操作考核成绩较强化训练前显著提高(P＜0.01).结论:"强化训练法"可显著提高实习医生体格检查操作技术水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海瑛	舟山市人民医院儿科教研室	2	5	1.0	2.0
2	朱蓓	舟山市人民医院儿科教研室	1	4	1.0	1.0