利用多媒体进行病理学双语教学的探索

• 作者: 余琛 余璐 李青 王俊杰 王莉 郭英 马恒
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 多媒体辅助教学 双语教学
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 242-244
• 页数: 3页
• 分类号: R36|G434
• 字数: 2751字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2006.03.010

摘要

双语教学逐渐成为高等医学教育发展的一个重要方向,但简单的双语教学方法效果不佳.结合病理学教研室在教学实践中发展的多媒体-双语教学模式,探讨了实施双语教学的必要性和该教学模式的优点,为21世纪高等医学教育模式的改革提供了一点经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李青	第四军医大学基础部	138	696	13.0	20.0
2	郭英	第四军医大学基础部	32	337	11.0	18.0
3	马恒	第四军医大学基础部	51	229	9.0	13.0
4	王莉	第四军医大学基础部	124	754	16.0	21.0
5	余璐	第四军医大学基础部	27	135	5.0	11.0
6	王俊杰	第四军医大学基础部	13	30	2.0	4.0
7	余琛	杭州电子科技大学软件学院	1	1	1.0	1.0