病理学网络多媒体教学的探索与实践

• 作者: 卞修武 张华蓉 杨景 郭乔楠
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 多媒体教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 881-883
• 页数: 3页
• 分类号: R36
• 字数: 3505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.11.35

摘要

病理学是基础医学中的主干学科,是一门典型的形态学科.在新的教学形势下,充分利用多媒体和网络优势,丰富和整合教学资源,使病理教学变抽象为具体,突出重点,易化难点,有利于改进传统教学模式,加强师生互动,优化教学过程,提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞修武	第三军医大学附属西南医院病理学教研室	141	858	14.0	19.0
2	郭乔楠	第三军医大学附属西南医院病理学教研室	89	299	8.0	10.0
3	杨景	第三军医大学附属西南医院病理学教研室	41	278	10.0	15.0
4	张华蓉	第三军医大学附属西南医院病理学教研室	6	34	3.0	5.0