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摘要:
有这样一个小故事,美国两位心理学家公开宣称:他们发明了一种绝对正确的智能测验方式。为了证实他们的研究成果,他们两人选择了一所小学的一个班级,帮全班所有的小学生做了一次测验,并于隔日批改试卷后,公布了该校5位天才儿童的姓名。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 暗示的教育力量
来源期刊 小学教学参考:数学版 学科 教育
关键词 教育力量 智能测验 心理学家 研究成果 天才儿童 小学生 班级 试卷
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G44
字数 语种
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
教育力量
智能测验
心理学家
研究成果
天才儿童
小学生
班级
试卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:数学版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-39
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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