《认识负数》教学设计

• 作者: 孙保华
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 义务教育课程标准 负数 实验教科书 教学内窖 苏教版 五年级 数学
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2006,（12）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

一、教学内窖苏教版 《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级（上册）第1～3页的例1、例2及相应的“试一试”和第6页练习一的第1～5题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙保华		16	1	1.0	1.0