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摘要:
E-Learning是指通过因特网或其它数字化内容进行学习与教学的活动。它充分利用现代信息技术所提供的具有全新沟通机制的丰富的学习环境实现的一种全新的学习方式。这种学习方式将改变传统教学中教师的作用、师生之间的关系,从而根本改变教学结构和提高教育质量。
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文献信息
篇名 浅谈E-Learning的发展途径
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 E-LEARNING 学习方式 现代信息技术 传统教学 数字化内容 学习环境 沟通机制 教育质量
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张臣文 襄樊学院教育科学与技术系 10 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
E-LEARNING
学习方式
现代信息技术
传统教学
数字化内容
学习环境
沟通机制
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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0
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