应用题教学，试问路在何方

• 作者: 黄伟星
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 应用题教学 义务教育课程标准 课堂教学设计 小学数学 混合运算 新课程背景 实验教科书
• 年，卷（期）: xxsxjs_2007,（1）
• 页码范围: 154-159
• 页数: 6页
• 分类号: G623.5

摘要

最近，我赴某中心小学参加“新课程背景下的小学数学课堂教学设计研究”的随堂调研听课。听了苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学四年级（下册）》第35页一36页的教学内容：混合运算（第一课时）“不含括号的混合运算”后，感触颇多，特以此教学案例为引子，就教各位同行，应用题到底该怎样教？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟星		61	2	1.0	1.0