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摘要:
教育的一个重要目的就是要提高国民的素质,从这个角度讲,学困生,即学习相对有困难的学生更需关注,不要轻易放弃.在教学过程中怎样做好学困生的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题.
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篇名 关爱学困生优化英语课堂教学
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 课堂视窗
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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1210
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