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摘要:
针对以往人体寄生虫学实验教学中存在的问题,尝试改进一些教学方法,激发学生兴趣、变被动学习为主动,培养学生动手操作能力,从而取得良好的教学效果.
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评估
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对提高人体寄生虫学实验教学效果的探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 人体寄生虫学 实验教学 教学效果
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 514-516
页数 3页 分类号 R38|G642
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡守锋 蚌埠医学院病原生物学教研室 31 94 6.0 6.0
2 常雪莲 蚌埠医学院病原生物学教研室 15 51 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人体寄生虫学
实验教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导