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摘要:
精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分.在精品课程建设中,网络课程的建设与应用是必不可少的.以"天空教室网络教学平台"为网络教学支撑环境开发了医学微生物学网络课程.介绍了医学微生物学网络课程的研究背景、研究目的及意义,以及在医学微生物学精品课程建设中网络课程的研究思路、研究方法及经验.
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文献信息
篇名 医学微生物学精品课程中网络课程的构建
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 医学微生物学 精品课程 网络课程
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 331-333
页数 3页 分类号 R37|G642.0
字数 3027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2007.03.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖建华 南华大学医学微生物学教研室 75 276 9.0 12.0
2 胡四海 南华大学医学微生物学教研室 53 207 8.0 11.0
3 谭立志 南华大学医学微生物学教研室 47 128 6.0 8.0
4 朱翠明 南华大学医学微生物学教研室 61 211 7.0 10.0
5 吴移谋 南华大学医学微生物学教研室 243 1097 14.0 22.0
6 张艳 南华大学医学微生物学教研室 56 239 10.0 13.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (57)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
精品课程
网络课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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