小学数学新课程实施影响因素案例分析

• 作者: 孙兴华
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程实施 影响因素 案例分析
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G423.04
• 字数: 4082字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.05.032

摘要

基础教育课程改革的关键在于实施.本文从教师素养、学校条件及课程资源、学校组织文化三方面以案例形式分析了课改中出现的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兴华	东北师范大学国际与比较教育研究所	13	33	3.0	5.0