国际基础地理教育的态势分析及启示

• 作者: 韩梅
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 基础地理教育 改革 态势 启示
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 72-75
• 页数: 4页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

《地理教育国际宪章》、美国《国家地理标准》、英国《国家地理课程》这三部文献对20世纪90年代以来国际基础地理教育的发展起到了重要的影响作用,通过分析可以勾画出国际基础地理教育的发展态势,这对我国新一轮基础地理教育改革和发展有一定的启示和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅	东北师范大学教育科学学院	3	0	0.0	0.0