明清山西商人家族教育制度初探

• 作者: 乔南
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 山西商人 教育制度 儒贾相通
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G40-06
• 语种: 中文

摘要

山西商人在明清时期的中国经济史上写下了自己光辉的一页,其家族中的教育制度随着其经营活动的发展而呈现出不同的发展阶段,也即为经世致用而习儒--为入仕而习儒--为经世致用而习儒.而教育制度这个循环往复的发展过程有其内在的原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔南	山西财经大学经济学院	19	45	4.0	6.0