高等数学教学中应重视几何直观的作用

• 作者: 李长青
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 数学
• 关键词: 微积分 分析方法 几何意义
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 辅导篇
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: O172
• 字数: 1317字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2007.02.010

摘要

在高等数学中几何方法与分析方法是密不可分的,分析法使问题严谨而富有哲理性,几何方法使问题形象直观,所讨论问题的几何意义对寻求问题的解具有启发性和指导意义.本文通过具体实例阐明了这一点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长青	浙江海洋学院信息学院	5	29	3.0	5.0