大学英语学习者学习需求调查及其对英语课堂教学的启示

• 作者: 卢易 王丹 章玮
• 来源期刊: 长春师范学院学报（人文社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习需求 课堂教学 学习者
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教育、教学研究
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-178X.2007.02.038

摘要

本文用问卷和统计的方法对当前大学英语学习者学习需求的基本分布情况及其被满足的状况进行了调查.本文分析了大学英语课堂教学中存在的问题,并试图从中得出一些对课堂教学有意义的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章玮	温州医学院外语系	12	46	4.0	6.0
2	王丹	温州医学院外语系	22	99	6.0	9.0
3	卢易	温州医学院外语系	7	35	3.0	5.0