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如何引导学生真正成为英语课堂的主人
如何引导学生真正成为英语课堂的主人
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摘要：
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让英语课堂成为学生有效学习的乐园
有效教学
情境创设
课堂提问
基于学生的英语课堂教学设计
小学英语
教学设计
巧用故事打造趣味英语课堂
故事教学
学习兴趣
英语教学
简约，英语课堂的应然追求
简约
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
总下载数（次）
13
总被引数（次）
6055
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