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超越观念 务实指点-评《感受自然》写作指导课
超越观念 务实指点-评《感受自然》写作指导课
作者:
唐建新
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
写作观念
务实
超越
指导课
自然
头疼
作文指导
作文教学
感受
摘要:
作文指导令人头疼,根源来自写文章的令人头疼.为什么呢?我以为主要是传统的做文章被赋予了过多的沉甸甸的期待:文章是经国之大业不朽之
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篇名
超越观念 务实指点-评《感受自然》写作指导课
来源期刊
语文教学通讯
学科
教育
关键词
学生
写作观念
务实
超越
指导课
自然
头疼
作文指导
作文教学
感受
年,卷(期)
2007,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐建新
广东深圳市南山区教育局教研室
32
10
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(0)
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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务实
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头疼
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作文教学
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
主办单位:
山西师范大学
山西省教委
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4835
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3326
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