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摘要:
课堂是语文教学的主阵地。传统的语文教学是师传生授,教师独霸课堂喋喋不休,学生漠然静坐、昏昏欲睡。课堂仿佛是一潭死水,波澜不惊。新课改给沉闷的传统语文教学吹来一股强劲的、清新的风,注入无限的生机与活力。它唤醒了教育者懵懂的梦幻,唤醒了
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主,让语文课堂生意盎然
来源期刊 中华活页文选(教师) 学科 教育
关键词 语文课堂 尊重学生 陶渊明 引导学生 语文教学 教师 自主 现代人 指导 小儿
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
尊重学生
陶渊明
引导学生
语文教学
教师
自主
现代人
指导
小儿
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选:教师
月刊
1009-7252
11-5327/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
出版文献量(篇)
6040
总下载数(次)
7
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