谈语文教学中的教学情境设计

• 作者: 黄巧明
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 创设教学情境 教学模式 语文教学 情境设计 陶渊明 积极性 距离感 联想 学习
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

创设教学情境,旨在形成"形真、情切、理蕴"的氛围;形成"以思为核心,以情为纽带,以练为手段,以周围世界为源的情境教学模式"。教师创设教学情境时,要充分了解全体学生已有的认知结构。在此基础上,给学生提供大量的客观信息,引导学生发现已有的认

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄巧明		5	0	0.0	0.0