逆向思维在物理教学中的培养和应用

• 作者: 陈歌
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 逆向思维能力 培养 物理教学 应用 科学技术 教育教学 教育转轨 应试教育
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

随着科学技术、生产和社会的发展，教育教学也在不断地深化改革，在由应试教育向素质教育转轨的过程中，对能力的要求越来越显得重要．教师应根据学生的具体情况，因材施教，做出示范，有意识地培养和训练学生的各种能力．这是时代的需要，也是适应未来“智力社会”的需要．逆向思维能力在物理教育中具有特别的价值，应注意它的培养和应用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈歌		1	0	0.0	0.0