组织数学活动培养思维能力

• 作者: 孙朋才
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 思维能力 数学活动 培养 组织 数学思维活动 学生自主 数学教学 数学教育家
• 年，卷（期）: zxlkzh_2007,（6）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

著名的数学教育家斯托利亚指出：“数学教学是数学思维活动的教学．”活动是形式，是数学内容的载体和实现目标的手段，如何在课堂上组织教学活动，培养学生的数学思维呢？在课堂上要让学生自主地参与活动，通过让学生动手做、动脑想、动口说，使学生在活动中发现问题、探索求新，灵活运用知识解决问题．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙朋才	江苏省海安县曲塘中学附中	1	0	0.0	0.0