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初中学生数学阅读能力培养策略
初中学生
数学阅读能力
培养策略
浅谈如何提高初中学生的阅读质量
初中学生
阅读教学
提高质量
浅议初中学生数学阅读能力的培养
初中学生
数学阅读
阅读能力
农村初中学生的课外阅读落实策略
农村
初中
课外阅读
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 美国初中学生应掌握的阅读方法
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 阅读教学 学生阅读 阅读技巧 美国教师 文本 教师要求 六个方面 词语 阅读方法 阅读过程
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱娣 11 15 2.0 3.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
学生阅读
阅读技巧
美国教师
文本
教师要求
六个方面
词语
阅读方法
阅读过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
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3
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3326
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