探究教学的实施：理念与策略

• 作者: 靳玉乐
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 探究教学模式 新课程改革 传统教育 教学方式 改革背景 课堂 国外 模仿
• 年，卷（期）: jyqbck_2007,（10）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

新课程改革以来，探究教学已成为一种重要教学方式，成为改变我国传统教育和传统课堂的一种重要手段。然而，就探究教学的实践来讲，我国正处于探索阶段，课堂往往引进国外的一些探究教学模式，教师则模仿国外探究教学的一些做法，缺乏在我国新课程改革背景下对探究教学进行深入的理解和创造性的实施，因而有必要在此结合我国新课程改革的背景对探究教学的实施进行深入剖析，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳玉乐	西南大学教育学院	230	1182	18.0	26.0