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摘要:
【正】自古以来,在众多研究《论语》的学者中,能够像于丹这样以其论述《论语》一举成名的可以说是凤毛麟角,而像《于丹【论语】心得》这样瞬间畅销、倍受读者喜爱的有关《论语》的作品更是寥寥无几。于丹将《论语》这样的古代经典之作以现代的语言生动地予
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文献信息
篇名 “于丹现象”给学校人文教育带来的启示
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 于丹现象 古代经典 我国民族文化 心灵鸡汤 课堂笔记 学生片 〈论语〉 五百年前 知识渊博 儒家经学
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姬慧 太原大学建筑工程系 30 122 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
于丹现象
古代经典
我国民族文化
心灵鸡汤
课堂笔记
学生片
〈论语〉
五百年前
知识渊博
儒家经学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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0
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