谈数学方法在病理生理学教学中的运用

• 作者: 丁凤云
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学方法 病理生理学 教学
• 年，卷（期）: 2007,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 1911字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.17.036

摘要

将数学方法灵活运用于病理生理学"酸碱平衡紊乱""缺氧"等单元的教学中,取得较好的教学效果,深受学生欢迎.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁凤云		38	78	4.0	6.0