浅谈农村小学的识字教学

• 作者: 邓文芳
• 来源期刊: 双语学习
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基础教育是提高民族素质的奠基工程.小学语文是基础教育的重要学科之一,而写字教学则是小学语文教学中基础之基础.识字是学生提早阅读的基础,有了一定的识字量,学生才能比较顺利的进行阅读,从而拓展知识面,提高学习语文的能力.因而,识字教学是低年级语文教学重中之重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓文芳		1	0	0.0	0.0