关于高校专业课双语教学的思考

• 作者: 付朝霞 段玉丰
• 来源期刊: 中国科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 导向性扶持 改革基础英语
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 科技教育创新
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-8972.2007.09.093

摘要

在经济全球化的今天,双语教学是客观形势需要.高校应对双语教学实行导向性政策扶持.应该系统改革高校基础英语教学,解决好与双语教学及学生毕业后工作的衔接.双语教学还应该采取措施解决师资和教材问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付朝霞		35	159	7.0	10.0
2	段玉丰		32	132	7.0	9.0