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摘要:
开放式教学法是一种新型的在教学内容、方法、空间和时间上全方位开放的教学模式,通过在老年护理学教学过程中应用这一教学模式,探讨其对提高学生综合素质、实施"绿色教育"的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 开放式教学法在老年护理学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 开放式教学 老年护理学 教学评价
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G424.1
字数 3365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.08.051
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教学
老年护理学
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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