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摘要:
就检验专业实习过程中存在的问题,从提高实习学员对专业地位的认识、掌握正确实习方法、强化岗前职业防护教育、培养科研思考才能和参与学术活动五个方面引导检验医学生进入临床实习.
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文献信息
篇名 引导检验医学生进入临床实习的体会
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 医学检验学 教学方法 实习教学
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 719-721
页数 3页 分类号 R446|G642
字数 3236字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.06.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚磊 第三军医大学新桥医院检验科 77 300 8.0 12.0
2 董解菊 第三军医大学新桥医院检验科 42 201 7.0 12.0
3 项贵明 第三军医大学新桥医院检验科 24 136 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学检验学
教学方法
实习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导