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摘要:
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多元视角下的识字与写字教学目标探究
教学理念
语文课程标准
三维教学目标
识字写字
有效进行小学低段语文写字教学构架
小学低年级
语文
写字教学
有效构架
对体育课教学的认识与实践
体育课
教学规律
运动技能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对写字教学的认识
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 写字教学 应试教育 写字课 正确率 课表 学生 学校 分数
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高培敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写字教学
应试教育
写字课
正确率
课表
学生
学校
分数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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