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概率统计教学与数学建模思想的融入
概率统计教学与数学建模思想的融入
作者:
徐兆棣
李晓毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
概率统计
数学建模
能力
试验
摘要:
探讨在概率统计教学中数学建模思想的形成和建立的途径,对概率统计课程的教学从教学内容、教学实例、教学手段、教学模式等方面进行分析,阐明在概率统计教学中融人数学建模思想,是提高学生学好概率统计课程的有效途径.
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数学教学中融入数学建模思想的探索
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数学建模
教学改革
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
概率统计教学与数学建模思想的融入
来源期刊
沈阳师范大学学报(自然科学版)
学科
数学
关键词
概率统计
数学建模
能力
试验
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
245-247
页数
3页
分类号
O21
字数
3340字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5862.2008.02.035
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李晓毅
沈阳师范大学数学与系统科学学院
65
491
12.0
19.0
2
徐兆棣
沈阳师范大学数学与系统科学学院
54
354
11.0
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传播情况
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引证文献(4)
二级引证文献(4)
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节点文献
概率统计
数学建模
能力
试验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
沈阳师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1673-5862
CN:
21-1534/N
开本:
大16开
出版地:
沈阳市皇姑区黄河北大街253号
邮发代号:
8-103
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2465
总下载数(次)
4
总被引数(次)
12035
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沈阳师范大学学报(自然科学版)2000
沈阳师范大学学报(自然科学版)2008年第4期
沈阳师范大学学报(自然科学版)2008年第3期
沈阳师范大学学报(自然科学版)2008年第2期
沈阳师范大学学报(自然科学版)2008年第1期
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