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摘要:
口腔材料实验课教学是口腔材料学课程教学的重要部分,结合实际,通过修订实验大纲、优化实验内容和制定严格的技能考核方法,在实验课程教学实践中,激发了学生学习的积极性,提高了观察、分析和解决问题的能力以及创造性思维能力、动手操作的能力,收到了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 口腔材料学实验教学改革探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 口腔材料学 教学改革 实验教学
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 332-334
页数 3页 分类号 R78|G642.0
字数 1469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.03.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐立辉 第四军医大学口腔医学院口腔材料学教研室 35 215 9.0 12.0
2 李石保 第四军医大学口腔医学院口腔材料学教研室 29 143 7.0 9.0
3 刘峰 第四军医大学口腔医学院口腔材料学教研室 17 72 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
口腔材料学
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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