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摘要:
关注人的发展是新课程的核心理念.全人发展是教育永恒的课题,全人发展的目标是使每一位学生都能生动活泼地主动发展,使每一位学生的潜能得到最大限度的开发,立足于学
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文献信息
篇名 数学教学中的课堂关爱
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 数学教学 数学课堂 中学生 课堂教学 数学教师 基础教育课程改革 学生自主学习 教学语言 全人发展 新理念
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
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作者信息
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1 刘远超 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
数学课堂
中学生
课堂教学
数学教师
基础教育课程改革
学生自主学习
教学语言
全人发展
新理念
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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