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摘要:
加强对中小学生的媒介素养教育,增强他们对媒介传播辨识、判断和分析的能力,以使他们能够更好地趋利避害,从媒介接触中获得教益,已成为当前一件刻不容缓的事情。
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新媒体环境下中小学生媒介素养培养初探
信息化
新媒体
媒介素养
学校教育
媒体发展
如何培养中小学生的信息素养
信息素养
培养
中小学生
内容分析
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文献信息
篇名 郑保卫:中小学生媒介素养教育刻不容缓
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 媒介素养教育 中小学生 保卫 媒介传播 媒介接触
年,卷(期) zxxdy_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
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研究主题发展历程
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媒介素养教育
中小学生
保卫
媒介传播
媒介接触
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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