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摘要:
我一直在想:不论年轻或是年老,在生命的每一个阶段,都有回顾、审视的必要,我们要经常回过头去看看身后的脚印,是深还是浅,是直还是弯,这样才能随时警醒自己,及时调整前行的方向,趋近预设的目标,不蹉跎年华。
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幸福教育
家庭经济困难学生
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 追求完整的教育幸福
来源期刊 江苏教育 学科 教育
关键词 教学生涯 学校领导 教学评优竞赛 “教海探航”征文活动
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戈向红 7 2 1.0 1.0
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学生涯
学校领导
教学评优竞赛
“教海探航”征文活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育
其它
1005-6009
32-1410/G4
大16开
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28-1 28-2 28-486 28
1953
chi
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